今年以來，太鋼集團(tuán)錨定目標(biāo)任務(wù)，創(chuàng)新工作方法，依托“學(xué)、講、論、踐”，推動(dòng)形勢(shì)任務(wù)教育入眼、入腦、入心、入行，帶動(dòng)全員認(rèn)清形勢(shì)、明確目標(biāo)、真抓實(shí)干，匯聚起上下同欲、攻堅(jiān)克難的磅礴力量，助力企業(yè)打贏生存保衛(wèi)戰(zhàn)。

為貫徹寶武要求，太鋼集團(tuán)于年初對(duì)全年形勢(shì)任務(wù)教育作出安排，要求各單元、各基地在開展宣貫時(shí)做到“五個(gè)講清講透”“三個(gè)緊密結(jié)合”“四個(gè)切實(shí)增強(qiáng)”。“五個(gè)講清講透”，即：講清講透習(xí)近平總書記考察調(diào)研中國寶武重要講話精神和關(guān)于碳達(dá)峰碳中和的重要批示精神，學(xué)習(xí)貫徹李強(qiáng)總理調(diào)研中國寶武太鋼集團(tuán)講話精神，進(jìn)一步鼓舞和激勵(lì)全員提高政治站位、堅(jiān)守使命責(zé)任，凝聚攻堅(jiān)克難、奮發(fā)有為的智慧和力量；講清講透工作中取得的進(jìn)步和成績(jī)，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揚(yáng)成績(jī)，增強(qiáng)做好工作的信心；講清講透面臨的形勢(shì)，既要認(rèn)識(shí)到有利因素和機(jī)遇，又要認(rèn)識(shí)到不利因素和挑戰(zhàn)，做到正確認(rèn)識(shí)、理性看待形勢(shì)，打好“生存保衛(wèi)戰(zhàn)”；講清講透存在的差距和問題，特別是在危機(jī)意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和產(chǎn)品經(jīng)營、算賬經(jīng)營、精益管理等方面存在的差距和問題，深刻剖析問題的表現(xiàn)形式，找準(zhǔn)差距和問題產(chǎn)生的根源，做到對(duì)癥下藥、有的放矢；講清講透重點(diǎn)工作要求，做到胸懷大局，提高境界，主動(dòng)作為。“三個(gè)緊密結(jié)合”，即：緊密結(jié)合寶武強(qiáng)化算賬經(jīng)營及深化整合協(xié)同的具體要求，重點(diǎn)講思想觀念、思維方式、工作方式方法的轉(zhuǎn)變；緊密結(jié)合業(yè)務(wù)特點(diǎn)，重點(diǎn)講本單位如何結(jié)合實(shí)際將目標(biāo)任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化分解；緊密結(jié)合干部職工思想實(shí)際，認(rèn)真分析思想動(dòng)態(tài)，重點(diǎn)講與干部職工相關(guān)及關(guān)心關(guān)注的內(nèi)容，如何推動(dòng)職工立足崗位發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)造潛能，實(shí)現(xiàn)職工與企業(yè)共同發(fā)展。“四個(gè)切實(shí)增強(qiáng)”，即：充分認(rèn)清形勢(shì)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、使命意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)；深刻剖析問題和差距，找準(zhǔn)原因，切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)、成本意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、效率意識(shí)、消差趕超意識(shí)；找到方法路徑，切實(shí)增強(qiáng)客戶至上意識(shí)、算賬經(jīng)營意識(shí)、精益管理意識(shí)、價(jià)值創(chuàng)造意識(shí)；統(tǒng)一對(duì)深化改革的思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí)、求變快變意識(shí)，引導(dǎo)全員堅(jiān)定不移支持改革、擁護(hù)改革，使職工成為推進(jìn)改革的主力軍，凝聚起推進(jìn)改革的合力。

與此同時(shí)，太鋼集團(tuán)黨委宣傳部編發(fā)八期《形勢(shì)任務(wù)宣傳教育資料》，并會(huì)同規(guī)劃發(fā)展部、經(jīng)營財(cái)務(wù)部等職能部門下發(fā)形勢(shì)任務(wù)教育宣傳提綱，引導(dǎo)職工增強(qiáng)信心，狠抓落實(shí)。《太鋼日?qǐng)?bào)》、太鋼微信公眾號(hào)等全媒體刊發(fā)《中國寶武報(bào)》系列評(píng)論員文章，引導(dǎo)各單位融入形勢(shì)任務(wù)教育全過程，做到集團(tuán)聲音及時(shí)傳遞，全員宣貫及時(shí)到位。

以“學(xué)”入眼，推動(dòng)形勢(shì)任務(wù)教育走深。太鋼集團(tuán)堅(jiān)持把形勢(shì)任務(wù)教育作為統(tǒng)一思想、凝聚人心、破解難題、助推發(fā)展的重要載體，采取多元化、分眾化的教育方式，推動(dòng)形勢(shì)任務(wù)教育春風(fēng)化雨、入腦入心。各單位通過黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、周例會(huì)、調(diào)度會(huì)、“三會(huì)一課”、主題黨日活動(dòng)等載體，不斷將理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的工作動(dòng)力和履職盡責(zé)、指導(dǎo)實(shí)踐的素質(zhì)能力，激發(fā)職工危機(jī)感和責(zé)任感，帶領(lǐng)職工為生存而戰(zhàn)，逆境突圍。

以“講”入腦，推動(dòng)形勢(shì)任務(wù)教育走心。太鋼集團(tuán)各級(jí)管理人員進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入班組、一線走訪調(diào)研，進(jìn)行形勢(shì)任務(wù)教育宣講，將形勢(shì)講清、將任務(wù)講明、將措施講透、將信心講足，帶領(lǐng)職工在工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、降本增效，形成上下同心、共克時(shí)艱的濃厚氛圍。同時(shí)，通過開設(shè)各類專欄，進(jìn)行專題報(bào)道，拓展新時(shí)代文明實(shí)踐載體，利用大講堂、宣講等形式開展形勢(shì)任務(wù)送基層等活動(dòng)，讓職工“知其然”，更“知其所以然”，做到宣講全覆蓋。特別是“‘寶武強(qiáng)音’形勢(shì)任務(wù)教育進(jìn)基層”主題活動(dòng)走進(jìn)太鋼集團(tuán)，用多種文藝形式將上級(jí)重要精神和重點(diǎn)工作傳遞到基層一線的同時(shí)，也把一線職工奮力拼搏的精彩呈現(xiàn)在聚光燈下，極大地鼓舞了太鋼干部職工以“四化”為發(fā)展方向、“四有”為經(jīng)營原則，持續(xù)強(qiáng)化精益制造和算賬經(jīng)營，變“熬冬”為“冬訓(xùn)”，努力穿越市場(chǎng)“寒冬”的信心。

以“論”入心，推動(dòng)形勢(shì)任務(wù)教育走實(shí)。結(jié)合勞動(dòng)競(jìng)賽、班組建設(shè)、職工隊(duì)伍穩(wěn)定等工作，太鋼集團(tuán)以問題為導(dǎo)向，圍繞“提質(zhì)增效、穿越市場(chǎng)‘寒冬’怎么看、怎么辦、怎么干”開展班組大討論等活動(dòng)，謀思路、論舉措、談?chuàng)?dāng)，提出創(chuàng)新思路與具體措施，不斷提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力水平，自覺做好企業(yè)改革發(fā)展的參與者、推動(dòng)者。積極倡導(dǎo)并推動(dòng)群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，凝聚集體智慧，引導(dǎo)一線職工圍繞生產(chǎn)經(jīng)營中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，群策群力獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，應(yīng)對(duì)當(dāng)前形勢(shì)和挑戰(zhàn)，為企業(yè)降本增效貢獻(xiàn)智慧與力量。

以“踐”入行，推動(dòng)形勢(shì)任務(wù)教育見效。太鋼集團(tuán)將形勢(shì)任務(wù)教育與生產(chǎn)經(jīng)營中心工作相結(jié)合，積極迎戰(zhàn)市場(chǎng)，強(qiáng)化工藝管理、在線設(shè)備點(diǎn)檢維護(hù)、能源平衡保供、加工成本管控、質(zhì)量過程監(jiān)督、工序協(xié)調(diào)降本等工作，對(duì)標(biāo)行業(yè)和區(qū)域先進(jìn)企業(yè)，對(duì)表公司歷史最好水平，眼睛向內(nèi)挖掘潛力，凝聚全員合力，錨定硬仗目標(biāo)進(jìn)行階段性指標(biāo)攻關(guān)。目前，“會(huì)算賬才有好日子”“算出精彩，干出優(yōu)秀”“比技巧、比信念、比團(tuán)結(jié)”等理念，已成為太鋼干部職工的共識(shí)，大家心往一處想、勁往一處使，全力推進(jìn)經(jīng)營績(jī)效改善。